在学校全面深化改革，推进内涵发展的新形势下，2014年6月11日至13日，我校顺利召开本科教学工作会。学校党政领导，校学术委员会、学位评定委员会委员，校本科教学督导组成员，相关职能部门负责人，各院（系）领导班子成员、三级以上教授、省级以上教学名师、学生代表等参加了会议。

6月11日下午，学校本科教学工作会在雁塔校区工科楼开幕，校长苏三庆作了题为《深化本科教育教学改革 全面提高人才培养质量》的讲话，副校长刘晓君作了题为《明确培养目标 创新教学模式 启迪学生思维 提高教学质量》的本科教学工作报告。校党委书记高明章主持会议。

苏三庆在讲话中指出，深化本科教育教学改革，是应对高等教育国际化挑战的迫切需要，是适应国内高等教育发展趋势的内在要求，也是我校建设特色鲜明的国际知名国内高水平大学的必由之路，对于学校加强内涵建设、全面提高人才培养质量具有非常重要的意义。苏三庆在充分肯定近年来我校本科教育教学工作取得成绩的同时，指出要始终坚持“质量立校、特色兴校、人才强校、开放办学”的发展理念，进一步理清深化教育教学改革的基本思路，树立强烈的改革意识、质量意识。苏三庆强调，加强内涵建设、全面提高人才培养质量要着重从六个方面加大本科教育教学改革探索力度：一是正确处理教学、科研、学科建设工作三者的关系，巩固本科教学的基础地位；二是坚持立德树人，促进学生全面健康发展；三是深化教育教学改革，创新人才培养模式；四是加强师资队伍建设，提高人才队伍整体水平；五是深化体制改革，加强本科教学治理体系和治理能力建设；六是加强“三风”建设，营造有利于人才成长的良好环境。

苏三庆指出，深化本科教育教学改革、提高人才培养质量是当前和今后很长时期我校改革发展的核心任务。本科教学是学校最基础、最根本的工作。全校各部门、各单位要进一步统一思想，提高认识，加强领导，落实责任，为深化本科教育教学改革、全面提高人才培养质量提供坚强的保障。

副校长刘晓君的工作报告从逐步扩大办学规模、建立提高大学生综合素质的长效机制、提高学生实践能力和创新精神、大力开展阳光体育运动、重视学校艺术教育、不断深化教学改革、试行因材施教的培养机制、进一步完善教学质量保障体系、管理重心下移等九个方面总结了我校自2006年以来在本科教育教学工作方面取得的主要成绩。

刘晓君在报告中指出，提高本科人才培养质量，一是要树立科学的教育理念，以观念的转变带动人才培养水平的提升；二是要凝练特色，下大气力提升专业的社会影响力；三是要优化课程体系，不断更新教学内容；四是要优化实践教学体系，凸现实践教学的重要性；五是要发挥教师发展中心作用，进一步提升教师队伍整体素质；六是要坚持立德树人，促进学生全面发展。

6月12日，会议分11个小组重点对校长苏三庆的讲话、副校长刘晓君的工作报告进行了讨论。大家结合各自工作实际，紧紧围绕会议主题积极建言献策，为深化本科教育教学改革、全面提高人才培养质量提出了许多中肯的意见和建议。学校领导分别参加了小组讨论。

6月13日下午，会议进行交流总结。校党委书记高明章作总结讲话，各组召集人就分组讨论情况进行了汇报交流。校长苏三庆主持会议。

高明章在讲话中指出，本科教学工作是学校基础工作，人才培养是高等学校的根本任务，加强教育教学工作，提高人才培养质量，是办好人民满意的大学的根本要求。高明章强调，深化本科教育教学改革、全面提高人才培养质量，要坚持问题导向，以学生成长成才为着力点，以师资队伍建设为关键点，以教学体系和课程体系建设、教学方法改革为保障点，以深化体制机制改革为支撑点，聚精会神抓好本科教学工作。全校上下一是要充分认识本科教育的基础地位，树立全员育人的思想，学校各项政策的制定、改革方案的出台，都应首先保证一线教学、保证人才培养；二是要坚持立德树人，树立全面的人才观，统筹做好第一课堂和第二课堂的规划与建设，努力培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人；三是要不断深化学校体制机制改革，加快机关职能转变，重心下移，提高院（系）办学主体的积极性，着力在人才培养方案、课程体系建设、教学时数设置、考核评价等关键环节改革，把教师从繁重劳动中解放出来，为教师教学创造更加舒心宽松的氛围；四是要坚持从严治教，不断加强教师队伍的管理，积极引导广大教师把更多的精力投入到教学工作中；五是要坚持从严治学，加强学生的教育和管理，努力营造优良的学风，促进学生成长成才。

高明章要求全校各单位要认真学习贯彻落实本次本科教学工作会精神，把广大教职工和学生的思想统一到学校人才培养工作的部署上来。各院（系）要以教研室为单位组织全体教师认真学习会议精神，结合实际提出贯彻落实的意见或建议；学生工作部门要组织广大学生认真学习会议精神，围绕“学习、成长、学风”进行学习讨论，积极动员、引导广大学生参与到本科教育教学改革中来；机关、后勤等各部门要紧紧围绕学习贯彻会议精神，以“加强作风建设，做好服务保障”为重点，开展学习讨论，引导广大干部职工立足本职岗位，关心和支持本科教学。

会议还印发了《西安建筑科技大学本科生综合素质教育学分考核认定办法》、《西安建筑科技大学加强专业建设实施办法（试行）》、《西安建筑科技大学加强课程建设实施办法（试行）》和《西安建筑科技大学关于全面加强本科教学工作不断提高人才培养质量的若干意见》。